تندرج مادة الإحصاء ضمن قائمة المواد العلمية الرياضية التي يدرسها الطلاب أثناء المرحلة الثانوية وفي بعض الأحيان في الجامعة وفقاً للقسم والكلية التي اختارها الطالب، ويقوم معلم مادة الإحصاء بتوفير كافة المعلومات المتعلقة بالمادة.

فضلاً عن اعتماد طرق مختلفة لشرح معلومة واحدة كي يتمكن من إيصال المعلومة إلى الطالب، إذ يجب مراعاة الفروق الفردية بين الاطلاب وبعضهم البعض، ويتمكن المعلم من إجراء البحوث المختلفة ونشرها.

 

مهام ومسؤوليات معلم إحصاء

 

تجدر الإشارة إلى أن مادة الإحصاء تعتبر أحد أقسام مادة الرياضيات فكما ذكرنا من قبل أن الرياضيات تنقسم إلى جبر وهندسة وإحصاء وتفاضل وتكامل، ويقع على عاتق معلم مادة الإحصاء العديد من المهام ومنها ما يلي:

 

• تحضير الخطة الدراسية للفصل الدراسي كل على حدى أو على مدار العام الدراسي.
• شرح كافة المعلومات المتعلقة بمادة وبنود الإحصاء.
• اعتماد طرق ووسائل حديثة معنية بشرح المعلومات إلى الطلاب كي يتمكن كل طالب من استيعاب المعلومة.
• إعداد الحصص بشكل يومي والوقوف على النقاط الصعبة التي تتطلب التركيز.
• إجراء الاختبارات الشهرية، مع طرح الأسئلة بصورة أسبوعية على هيئة مسابقة.
• تقييم مستوى الطلاب مع إدخال بيانات المستوى في شيت أو على جهاز الكمبيوتر، كي يتمكن من متابعة المستوى ومعدل التحصيل للطالب.
• تحفيز الطلاب وتشجيعهم من اجل الارتقاء بمهاراتهم.
• إعطاء الطلاب الواجبات المنزلية مع مراعاة الكم والواجبات الأخرى المطلوبة من الطالب، ولا ننسى أهمية تصحيح الواجبات وإيضاح الصواب من الخطأ.
• القيام ببعض البحوث العلمية.
• التواصل مع أولياء الأمور للوقوف على مستوى الأبناء في مادة الإحصاء.
• العمل على تحليل البيانات والوثائق المختلفة.
• التنسيق والتعاون مع المدرسين الآخرين، بهدف تطوير المنهج التعليمي وتعديل بعض البنود.
• التواصل مع الطلاب وتحديد نقاط الضعف التابعة لكل طالب، من أجل تقويمها مع الحفاظ على نقاط القوة.

 

مهارات ومؤهلات معلم إحصاء

 

ما هي المهارات التي تؤهل معلم الإحصاء إلى أن يكون معلماً ناجحاً سواء أكان في مدرسة أو في الجامعة؟ هذا ما سنجيب عنه في الفقرة الآتية:

 

• لا بد من الحصول على درجة البكالوريوس أو درجة الماجستير في مجال الرياضيات أو تخصص الإحصاء.
• أما في حال الرغبة في العمل كدكتور بالجامعة فيفترض الحصول على درجة الدكتوراه في مجال الإحصاء أو الرياضيات.
• يجب التمتع بخبرة فإن كانت المهنة معلم إحصاء في المدرسة فيمكن الحصول على الخبرة من خلال الالتحاق بالدورات التدريبية قبيل التخرج من الجامعة.
• أما إذا كانت المهنة كدكتور في الجامعة، فعندئذٍ يجب تنفيذ عدد لا بأس به من الأطروحات والأبحاث، فضلاً عن شهادة الماجستير.
• يفترض التمتع بمهارة شخصية وقيادية تمكنه من السيطرة على الفصل الدراسي والتزام الطلاب بسياق الحصص الدراسية.
• يجب الاتسام بمهارات تواصل جيدة مع الآخرين من المعلمين والطلاب وأولياء الأمور.
• يحبذ التمتع بمستوى لا غنى عنه في الجبر والرياضيات بشكل عام.
• يفضل الاتسام بمهارة التعاون والتعامل مع الآخرين لإنجاز المهام المطلوبة.
• يجب الاتسام بمهارة التفكير البناء والتفكير الناقد على حد سواء.
• لا بد من القدرة على عرض المعلومات بأكثر من طريقة مع اعتماد أنسب طريقة للشرح.

 

التدرج الوظيفي معلم إحصاء

 

يمكن أن يبدأ معلم الإحصاء مسيرته المهنية في بادئ الأمر كمعلم رياضيات ومن ثَم يرتقي إلى منصب معلم الإحصاء ومع الخبرة المكتسبة يتمكن من تولي منصب رئيس قسم المادة.

يحتاج الطلاب إلى معلم إحصاء ورياضيات بارع يتمتع بمعرفة شاملة لهذا المجال مع الخبرة المكتسبة من الدورات أو العمل كمعلم في فترات سابقة، كي يستطيع الطالب الانتباه إلى المعلومات واستيعابها بصورة يسيرة.